LE CHOC DES GÉNÉRATIONS

LE DÉFI DU MANAGEMENT INTERGÉNÉRATIONNEL

THÈMES DÉVELOPPÉS

  • Le mot d’ordre : innover.
  • Quel est le rapport au travail des différentes générations ?
  • À court terme, de quoi bénéficient les adeptes du moment présent dans leurs fonctions de travail ?
  • Les générations n’ont ni les mêmes priorités ni les mêmes séquences d’action d’où l’importance de bien communiquer sa vision.
  • Comment établir un dialogue intergénérationnel efficace et participatif ?
  • La culture se fonde sur le jeu et non sur le travail : comment réagir ?
  • La communication trop axée sur les moyens technologiques ne fait-elle pas oublier ses véritables enjeux ?
  • De nouvelles approches de gestion seront nécessaires pour fidéliser, attirer et rassembler les générations. Quelles sont-elles ?
  • En ce qui trait aux valeurs d’hier (la loyauté, l’engagement, l’intégrité, la fidélité), où en sommes-nous?
  • Qu’ai-je à apprendre de l’autre ? Qu’ai-je à lui apprendre ? Les réponses ne vont plus de soi.
  • Qu’est-ce qu’être soi-même quand tous les repères vacillent ?
  • Quand on prend conscience que réussir dans la vie ne signifie pas réussir sa vie.
  • Mais il faut plaire, paraît-il, et pour plaire, il faut se laisser séduire.
  • La valeur des choses ne sera plus dans le salaire, ni les objets, mais dans l’information.

DURÉE

60, 90 ou 120 minutes